Die tiergestützte Pädagogik wird von einer externen pädagogischen Fachkraft ausgeführt, die gemeinsam mit ihrem Hund eine spezielle Ausbildung absolviert hat. Zusammen bilden sie das Team für tiergestützte Therapie oder auch Therapie-Begleithunde-Team.

In unserer Einrichtung bilden Lydia Gaschler und ihr Hund Theo, ein Großpudel, unser Therapie-Begleithunde-Team.

Die beiden kommen jeden Montagvormittag zu uns in die Kita. Alle Kinder, die ein oder zwei Jahre vor der Einschulung stehen, dürfen (das Einverständnis der Eltern vorausgesetzt) an diesen Einheiten teilnehmen. 

Tiergestützte Pädagogik ist eine pädagogische Intervention, in der die Kinder durch die Unterstützung eines Tieres gefördert werden. Hier geht es schwerpunktmäßig um die emotionale und soziale Kompetenzförderung.

Die Kinder erfahren während der Interaktion ihre Selbstwirksamkeit und stärken ihr Selbstwertgefühl. 

In diesen Einheiten stärken die Kinder ihre motorischen, sozial-emotionalen und sprachlichen Kompetenzen. Sie bekommen ein Gefühl für Regeln und übernehmen Verantwortung durch die Versorgung des Tieres.

Da gerade der Hund dem Menschen, durch seine lange Domestikation, sehr nahe ist, bietet er sich sehr gut als Partner in der pädagogischen Arbeit an.